Архив рубрики «Оценка достижений»
Уважаемые родители!
Напоминаем, что Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации подготовлены образцы и описание Всероссийских проверочных работ 2018 года по русскому языку, математике, истории, биологии для обучающихся 5-х классов; русскому языку, математике, истории, биологии, обществознанию, географии для обучающихся 6-х классов. С подробной информацией о проведении Всероссийских проверочных работ в 2018 году можно ознакомиться на сайте сопровождения https://vpr.statgrad.org/
26.04.2018 | 
Рубрика: 13 апреля текущего года 35 девятиклассников школы прошли устное итоговое собеседование по русскому языку.
Целью проведения итогового собеседования в апреле текущего года являлась проверка организационных, технологических и информационных решений в рамках реализации мероприятий по внедрению итогового собеседования как допуска к ГИА-9.
Планируется, что прохождение итогового собеседования со следующего учебного года станет для выпускников девятых классов допуском к государственной итоговой аттестации.
Модель проведения итогового собеседования была разработана специалистами Федерального института педагогических измерений.
Система оценивания по результатам собеседования предусмотрена - «зачет» — «незачет». Собеседование для девятиклассников прошло успешно.Пересдача неудовлетворительного результата в этом году не предусмотрена. Более подробно
Уважаемые учащиеся 9-х классов, родители (законные представители), педагогические работники!
Информируем вас о том, что согласно приказам департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа от 23 марта 2018 года №289 , Управления образования от 23.03.2018 №158 , в рамках мероприятий «дорожной карты» подготовки и проведения государственной итоговой аттестации в 2018 году 06 апреля 2018 года для учащихся 9-х классов будет проведено региональное диагностическое тестирование по математике. В диагностическом тестировании по математике примут участие учащиеся 9а класса (27 человек) на пункте проведения диагностического тестирования 009 (МБОУ «Школа №1 им. В.И. Муравленко») и учащиеся 9б класса (10 человек) на пункте проведения диагностического тестирования 080 (МБОУ «Школа № 5″)
Уважаемые выпускники 9-х классов, родители (законные представители), педагогические работники!
Напоминаем вам о том, что согласно приказам Минобрнауки России от 20.10.2017 №1025 «О проведении мониторинга качества образования» и от 11.12.2017 №1205 «О внесении изменений в приказ Минобрнауки России от 20.10.2017 №1025 «О проведении мониторинга качества образования» 13 и 16 апреля 2018 года учащиеся 9 – х классов примут участие в мониторинге качества подготовки учащихся по предмету «русский язык» в форме итогового собеседования.
Информируем вас о том, что на официальных сайтах Федерального центра тестирования и Федерального института педагогических измерений размещена информация по подготовке, проведению и оцениванию полученных в ходе мониторинга результатов.
Ознакомиться с указанными материалами можно по следующим ссылкам:
http://fipi.ru/oge-i-gve-9/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf
http://fipi.ru/oge-i-gve-9/demoversii-specifikacii-kodifikatory
http://www.rustest.ru/gia/trainings/itogovoe-ustnoe-sobesedovanie-po-russkomu-yazyku-v-9-klasse/
В октябре 2017 года учащиеся 5 – х классов МБОУ «Школа №3 им. А.И. Покрышкина» принимали участие в исследовании, цель которого заключалась в определении уровня освоения планируемых результатов по курсу начальной школы и выявлении возможных затруднений пятиклассников, приступающих к освоению программ основного общего образования.
В рамках исследования были проведены три диагностические работы по математике, русскому языку и читательской грамотности. Также проводилось изучение индивидуально-личностных особенностей учащихся 5 классов в ходе анкетирования. В рамках проекта проводилось анкетирование учителей и родителей.
Ознакомиться с аналитическим отчетом по результатам исследования и реестром затруднений можно здесь
Уважаемые родители (законные представители) обучающихся 9-х классов!
Информируем вас о том, что приказом Министерства образования и науки РФ от 11.12.2017 № 1205 внесены изменения в график проведения процедур мониторинга качества образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 20.10.2017 № 1205.
Обращаем внимание на то, что мониторинг качества образования обучающихся 9-х классов по учебному предмету русский язык в форме итогового собеседования будет проведен 13 и 16 апреля 2018 года. Апробация итогового собеседования будет проведена 13 и 16 февраля 2018 года.
Уважаемые учащиеся 9 – х классов и их родители!
16.11.2017 и 21.11.2017 учащиеся 9 – х классов принимали участие в диагностическом тестировании по русскому языку и математике. С индивидуальными результатами диагностического тестирования вы сможете ознакомиться в школе с 12.12. по 16.12.2017 при личной встрече с заместителем директора по УВР и учителями – предметниками, которые ознакомят с результатами работы, прокомментируют выполнение работы и дадут рекомендации.
Уважаемые учащиеся, родители (законные представители), педагогические работники!
Информируем вас о том, в соответствии с письмом департамента образования ЯНАО, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 октября 2017 года №1025 «О проведении мониторинга качества образования» утверждён график проведения мониторинга качества подготовки по учебным предметам на 2018 год.
Ознакомиться можно здесь
Уважаемые учащиеся 9-х классов и родители (законные представители)!
В целях оценки уровня подготовки обучающихся к прохождению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, своевременного выявления индивидуальных затруднений обучающихся в освоении образовательной программы основного общего образования по русскому языку и математике, состоится диагностическое тестирование обучающихся 9-х классов общеобразовательных организаций в Ямало-Ненецком автономном округе в 2017-2018 учебном году:
- по русскому языку — 16 ноября 2017 года в 10.00 часов по местному времени;
- по математике — 21 ноября 2017 года в 10.00 часов по местному времени.
24 и 26 апреля 2017 года Региональный центром оценки качества образования совместно с центром оценки качества образования ИСРО РАО (г. Москва) был проведен мониторинг по оценке профессиональной компетентности учителей математики и достижений учащихся 8 классов по математике.
Целью исследования заключалась в получении комплексной информации о результатах обучения математике в основной школе в период введения ФГОС основного общего образования.
В мониторинге принимали участие учащиеся 8-х классов (8а – общеобразовательный класс, 8б – класс специального (коррекционного) обучения), учителя математики.
По результатам мониторинга средний балл выполнения работы в 8а классе составляет 58 баллов, что ниже аналогичного значения по региону на 7 баллов (по региону – 65 баллов). Выполнение заданий базового уровня, правильно выполненных учащимся, составляет 69% (по региону – 76%). Выполнение заданий повышенного уровня – 24% (по региону – 35%). Учащихся, достигших базового уровня подготовки по математике – 71%, по региону – 78% (-7%). В 8 б классе средний балл выполнения работы составляет 40 баллов, что ниже аналогичного значения по региону на 25 баллов (по региону – 65 баллов). Выполнение заданий базового уровня, правильно выполненных учащимся, составляет 51% (по региону – 76%). Выполнение заданий повышенного уровня – 9% (по региону – 35%). Учащихся, достигших базового уровня подготовки по математике – 13. По результатам работы на заседании методического объединения учителей естественно – научного цикла определены реестры затруднений учащихся и реестры затруднений учителей математики.
Реестр затруднений учащихся при выполнении диагностической работы по математике
Реестр затруднений учителя при выполнении диагностической работы по математике
План мероприятий по результатам диагностической работы по математике учащихся 8А и 8Б классов
